谭焱心院长为孩子种下爱国的种子

谭焱心洪亮的声音在大厅内响起：“全体起立，唱国歌。”

“起来！

 不愿做奴隶的人们！

 把我们的血肉，筑成我们新的长城！

 中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。

 起来！

 起来！

 起来！

 我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！

 冒着敌人的炮火前进！

 前进！

 前进！

 进！”

2021年5月1日早晨九点钟，一段每一名国人都耳熟能详的激昂、悲壮、雄浑的旋律在成都责商家庭教育基地责商思维课堂响起。近二百名大中小学生和他们的家长们眼含着热泪、昂首挺胸地在谭焱心院长的带领下，高唱起这首凝聚着中华民族不畏强暴、不屈不挠、勇往直前精神的《义勇军进行曲》。此时、此地，一场别开生面的责商思维课程和爱国魂塑造亲子训练营开营了。

几十年来，责商家庭教育各种培训课程开营的第一堂课都是爱国魂的塑造，这已是责商家庭教育雷打不动的铁律；这更是全球责商思维开创者、著名教育家谭焱心对崇高信仰的坚守。

白驹过隙、光阴似水。从1996年到2021年，谭焱心专事责商和爱国主义教育已历经二十五年了。二十五年来，谭焱心为无数个孩子、家长和职业者进行了思维软件的更新和爱国魂的塑造。他让千百万人的信念得到强化、灵魂得到升华，可谓是桃李满天下、功德昭日月。

也许是机缘，更因为梦想，谭焱心的人生历程和“教育”两个字紧紧地扭合在一起。他职业生涯的起步，就是担任中小学的老师；近二十年从军的戎马生涯中，他在大部分时间里不是从事官兵的教育；就是自己接受高等教育为实现梦想积累能量和动力；后来更是以部队党委理论秘书的身份和分工，担负起从士兵到将军的专职教育培训重任。

1996年，谭焱心为了兑现形成已久的“育人报国”梦想，毅然决然地放弃了大军区首脑机关前程似锦的关键岗位、放弃了大型企业高管的优厚薪酬，只身闯荡家庭教育这片荒漠而伟大事业之中，专心专意地投身到育人的汪洋大海。这时的谭焱心，已经具备了相当扎实的理论基础，但他依然不敢掉以轻心，用了整整一年的时间做准备工作。1997年香港回归，是中华民族雪耻百年的大喜事，是每一个炎黄子孙为之豪迈的时刻。谭焱心在这年3月开启了育人报国的征程，开办了责商思维课程的首期家长训练班。

那是谭焱心专职于家庭教育的第一课，是他宏大人生叙事的开篇之作。这个开篇，就是对受教者爱国魂的塑造。这也不难理解，因为谭焱心“育人报国”梦想的逻辑起点就是爱国魂。还是在中学期间，谭焱心就已经具备了很高强的政治鉴别力。“批邓和反击右倾翻案风”运动时，谭焱心因为看了父亲带回家里的中央下发的“批邓”材料——邓小平三个讲话的全文，他当即就认定当时第三次被打倒的邓小平的路线是对的；看到当时各个学校的校风、学风都极差，中国教育界在“四人帮”的破坏下一片混乱，不学无术的人爬上高位，谭焱心更是痛心疾首。作为一个热血少年，谭焱心看在眼里急在心里，他想改变这一切，即使那时他知道自己难于扭转乾坤，也要从自身做起，发奋读书。谭焱心坚信国家会度过劫难，他要把握住自己，迎接未来的机遇和挑战。谭焱心内心充满了对祖国的挚爱，所以对未来从没有失去过信心。

近五十年里，谭焱心的爱国信念越来越强烈，目光也越来越犀利，站得更高、看得更远。尤其是二十世纪九十年代初，中国改革开放对整个世界竞争格局的影响力已经非常清晰地显现出来。实践证明，中国强大起来了，中华民族才能屹立于世界民族之林；中国的强大必将改变整个世界的政治经济格局。谭焱心这时敏锐地发现：中国的强大有一个大前提：那就是教育必须强大。于是产生了一系列的因果关系及逻辑推理：教育强大不可或缺的一个因素，是家庭教育要强大；家庭教育欲强大，家长必须强大，然后才能推动青少年教育的强大，为国家建设提供和储备人才。他始终坚信“推动摇篮的那只手，推动着一个民族的兴衰成败”。这是正是谭焱心执着于家庭教育的底层逻辑，和塑造受教者爱国魂的出发点。

因此，谭焱心在最近的二十多年里的每一场训练中，都会把对受教者爱国魂的塑造作为根本，放在第一课。2021年“五一国际劳动节”小长假这一次的训练仍然不会例外。 

第一课，在二百多人的亲子课堂里，谭焱心指挥大家全体起立高唱国歌《义勇军进行曲》之后，他便在《国歌》的背景音乐中开始了激情澎湃、慷慨激昂的演讲：“听，这首《义勇军进行曲》是多少中华儿女用鲜血和生命谱写的乐章啊……”之后，谭焱心从1840年的鸦片战争讲起，讲到甲午战争、辛亥革命、九一八事变、七七卢沟桥事变、抗日战争胜利、人民解放战争、三大战役、新中国诞生……。谭焱心讲起新中国成立后的艰难曲折和不断探索，讲到1996年炎黄的不肖子孙李登辉制造的“一中一台两个中国”的恶果，我陆海空三军在台湾海峡进行三军协同演习，美国第七舰队驶向了台湾港，我陆海空三军只好草草地收场。讲到了1999年5月8日以美国为首的北约悍然轰炸我国驻南联盟大使馆、炸死我同胞的恶行。他更是义愤填膺道：“我们只能抗议！抗议！为什么？国力还不够强大啊！”

谭焱心行云流水、一气呵成的讲述，让二百多名学员仿佛亲身穿梭在中国近（现）代史的画廊，内心受到了极大的震撼。最后，谭焱心告诫天下家长：作为家长，什么叫爱国？把子女培养好了就是爱国；作为教师，什么叫爱国？把学生培养成社会有用之才就是爱国；作为学生，什么是爱国？让自我强大，学会建设祖国的本领就是爱国。谭焱心还特别讲到了“教育有效”问题。他说：“为国家、民族创造了价值的家庭教育才是有效的教育。最终，教育是要以结果论英雄的。”

在这一场爱国魂的塑造中，很多家长流下了愧疚的泪水。他们因没有教育好自己的子女，深感自己作为家长的失败。一些孩子也自我反思道：自己没有立志成为国家的栋梁之才，不是把主要经历用在了学习上，而是沉迷于网络游戏、荒废了学习。作为炎黄子孙，这是不合格的。

参加这场训练的有很多是教育界的精英，其中有来自师范大学的教授、博士等，有来自全国各中小学的高级教师。他们作为家长，有的潜心于责商思维课程学习有三年五年、七年八年及其十多年的历史了。新来的一些家长们，对这些教育精英参加责商思维训练和爱国魂塑造感到困惑，就问师范大学的一些教授：“你们为什么要来到这里学习？你们可都是搞教育的呀？”

教授们非常坦率地回答道：我们开办的是教育专业，和这里是不一样的。家庭教育和广普性的专业教育是完全不同的两个领域。在这方面，我们多年前就开始起步了，认知的改变也是一个漫长的过程。我们在教育子女方面也曾经走过弯路，但我们觉悟得早，确实从心里把爱国魂的塑造作为家庭教育的灵魂。在这里，孩子们往往比我们这些家长成长得更快、更好，这很说明问题。

西华师范大学副教授龙女士更是坦然道：“2020年，因为疫情的原因，整个一年大家都疏于学习。我在家庭、在儿子教育诸多问题上也很茫然。可我每一次出现偏差的时候，上小学六年级的儿子会在第一时间提醒我：‘妈妈，该去学习责商思维课程了。’他们班上有同学打架、沉迷游戏。儿子也是告诉我：‘你是教授，你可以帮助我们班上那些同学的家长，让他们和你一起学习责商思维课程。’”龙教授欣然地按照儿子的建议去做，觉得这是很好的事，很有意义。

可结果是龙教授去说服那些家长，有些人却不以为然，说：孩子还小，小学打架没啥大事，上了初中就好了。类似这些情况，促使龙女士及师范大学的同事们带着一种使命感来学习责商思维课程，努力成为家庭教育专家，在第一时间把责商思维及其相关理论在自己的课堂上渗透，甚至开成选修课。这在师范大学产生了强烈的反响，取得了很好的效果。

这样的例子在这次培训中还有很多。一大批家长在爱国魂的塑造、感召下，不仅立志把子女培养好，还表示回去后要带动和影响亲朋好友及同事们一起关注责商、接受爱国魂塑造。

一位来自北京的沙斯瑞同学，他从小学就开始参加责商思维的学习和训练了。现在，沙斯瑞已经就读于大学。但他仍然是千里迢迢来到成都，继续参加责商思维训练和爱国魂的塑造。他说：“谭院长对我的每一次爱国魂塑造，都是给我充电，都能让我的思维得到升级，都是我人生旅途新的起点。”

五一小长假的培训在不经意间就过去了。新老学员告别谭焱心院长时都有一个共同的心情：依依不舍。大家相约：在中国共产党成立一百周年的七一、在共和国成立七十二周年的十一，让我们再次聚首。