责商自动学博物馆

老将军纵论责商教育

2021-12-29

16年5月5日上午,由锦城将星书画院、北京责商教育咨询中心主办的“中国责商教育成立19周年暨老将军纵论责商教育书法笔会”活动在责商教育博物馆隆重举行。活动围绕“国魂、军魂、教育魂”的主题,结合了当今社会教育、学校教育和家庭教育普遍存在的问题和困惑,进行了深刻探讨和剖析。

老将军纵论责商教育

一、青少年教育十分迫切

活动开始,与会者参观了责商教育博物馆。了解了责商教育的文化渊源、理论渊源和实践行动。特别引起共鸣的是,世界责商理论与责商教育模式创始人、中国责商教育科学研究院院长谭教授,其探索和研究责商近40年充满艰辛的心路历程。整个博物馆里图文并茂,它生动形象地呈现了责商教育这一全新理论和模式诞生的过程。

“责商教育是具有划时代意义的理论与模式,是全社会所需,尤其是青少年教育更是显得十分迫切。”原成都军区副政委张少松将军在参观完责商教育博物馆后深有感触的说到。

国学大师普颖华教授认为,“每一个人都该在某个阶段完成他自然的教育和属于这个时代的须要的教育,它不是按照一定的模式、事事不变的。”从孙子兵法的形与势,谈到现今的形势,她说,“担当责任是现在每一个中国人的必然。”“要有这样的担当,就要有高度的责商认知。”这样,我们才会对得起祖先,对得起子孙。所以,责商教育是因势而行。“这个形势就是要把简单的学校教育和对于特殊儿童教育扩大之,使其成为社会教育、民族教育,进而提高所有人的社会责任、家庭责任,以至于人类担当的责任,这是势在必行。”

普颖华还认为,中国的经典也能发挥其不可比拟的作用,共同铸造责商事业。她说,实事求是应是责商教育的灵魂。

嘉宾们发言之后,现场参与过责商教育的家长纷纷与嘉宾们和谭院长进行了现场交流,分别述说了各自在家庭教育过程中遇到难题和困惑。嘉宾们和谭院长也耐心的一一解答,并诚挚的邀请家长们参加责商教育每周都会举办的公益讲堂,在那里会更加详细的分析各位家长在孩子的成长过程中将会面临的各种问题和解决方法。

锦城将星书画院的各位将军现场挥毫为责商教育博物馆题字,以笔脉传承老一辈军人的优良品质,并祝愿责商教育的理论研究越来越深入,普及到社会的各个领域和生活之中,为社会培养更多的年轻人。自此,在嘉宾和家长们对责商教育的高度认同下,本次活动取得圆满成功。

二、何为责商?责商即为“责任商数”

据“责商”创始人谭博士介绍,1985年在大学学习心理学及智商理论过程中,将弟弟与自己不同成长轨迹的对比分析中,浮现“责任商数”的概念,进而自觉不自觉地实践探索其奥秘。前前后后历经40多年,先后通过家庭教育、学校教育、部队教育、职业教育、公务员教育和社会教育等13个细分群体的实验研究与广泛传播,经过千余所大学、中学、小学、幼儿园和千余家企事业单位、政府机关的应用实证,研究形成并广泛应用的“责商教育模式”和“责商教育管理模式”,受益者达50多万人,分布在北京、四川、浙江、重庆、香港等30多个省、市、自治区、特区。正如他自己所说以责商教育研究、践行与传播责商为终生使命。

责商家庭教育(集团)是人类责商理论及责商思维全球开创者谭焱心院长,历经40多年探索实践建立的教育集团化品牌。责商教育致力于激发青少年学习动力,让孩子自动高效学习,以“让天下没有难教的孩子,让天下没有难当的父母”为使命。

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