“犟拐拐”的五大蜕变，全优素质持续提升

         邵子铭，高一第一个学期结束，成绩在全年级近300名。在春节前夕启动了谭院长·责商自动学一对一陪跑计划和全优思维训练，特别是在“全优”思维训练过程中，开始他是蒙圈儿的，没有学过议论文。没想到在“全优”训练营，首先树立了 德、智、体、美、劳、责、创、艺、情、孝“全优”思维，进而养成了“全优”行为，这种学习模式。很快，非常简单的学会了原来以为非常难的议论文写作。而且新学期一开始，语文从全年级 290名，一跃成为全年级第二名。随之以来，他的综合成绩也得到了明显提升。在高二期间几乎做到月月成绩都在向上攀升。

更是让邵子铭的爸爸妈妈惊喜的是，通过谭院长·责商自动学365天的陪跑计划实施，整整一年的历练，实现了五大蜕变：

一是从无梦想追求而无所事事蜕变为诺贝尔文学奖的作家梦想者；

二是从被动推着学习蜕变为了主动高效学习；

三是从讨厌家务或劳动蜕变成了热爱家务及劳动的好帮手；

四是从沉迷手机游戏和玄幻小说蜕变为专注学科知识的全面学习；

五是从叛逆的“犟拐拐”之低情商，蜕变成了沉静思维、主动沟通的高情商者。

真的是从过去的“单优”——聪明；一跃变成了德、智、体、美、劳、责、创、艺、情、孝“全优”的 儿子，过去洗衣服依靠妈妈和外婆，而今主动帮助妈妈和外婆。就这样一天天从全优思维向“全优”行为品格持续提升了，其学习成绩也自然而然地节节攀升。